(此為法國史特拉斯堡大教堂，一百五十年前史懷哲在此成長，受教育）
只有講故事的教導是奶油，轉化為行動的教導才是蛋糕。
上次說到去異鄉傳福音的偉人，兩位主角，一位是英國傳教士大衛李文斯頓 David Livingstone，另一位偉人，是史懷哲 Albert Schweitzer，他們都是非洲宣教的勇士，為甚麼我選擇他們的故事，有特別的含意，是要建造孩童不畏艱難的品格，另外，就是勇於挑戰異國宣教的勇氣。
所以我強調偉人的特別事蹟都與勇氣有關係，例如李文斯頓剛到非洲時為拯救村民脫離獅子之害，而被獅子咬傷左肩與左胸，在身上留下十一個獅子的齒痕，是為非洲人受傷的記號，也是李文斯頓勇敢的記號。當孩童們聽到這兒時，都很驚訝真的會有人從獅口中逃生，我會再特別強調，這不是第一次，舊約但以理書中就曾記載，大力烏王曾將但以理扔在獅子坑中一夜，但神保護他，安穩直到清晨。所以這段故事結束前，我對孩童們會特別強調，倚靠神就生出勇氣，雖然身在險境如獅口，仍會得平安保護。
而史懷哲就會從不同方向切入，他得到兩個博士後，為了去非洲醫療傳教，三十歲才進入醫學院，受訓完才到非洲行醫傳教，要放棄他寶貴的哲學與音樂博士學位以及歐洲舒適的生活，去到物資與衛生貧瘠的非洲，面對不確定的未來，他仍有勇氣做此轉變，但神的祝福也超過所求所想，在七十八歲時，他得到諾貝爾和平獎，這是全球最高榮譽，如果他沒有聽從聖靈的呼召到非洲行醫傳教，只是留在歐洲教書當教授，他絕不可能得到諾貝爾獎，得獎後他毫無保留，把全部獎金連帶演講、演奏所得，全都用來增蓋非洲的嵐巴瑞（Lambarene）,的麻瘋病院。
但我的教導不會在此打住，真正的行動才要展開，講完故事後，我會發給每個小朋友一張紙，請每個人寫上，長大後他們想往何處宣教，地點不拘，寫完後，我會要每一位小朋友依次念出"我長大後要到.....宣教"。要整句加上他們寫的國家或地點大聲唸出，大聲宣告，讓它們從小就能將海外宣教的種子定根於他們的生命中，這才完成具有行動影響力的教導。
經統計後有小朋友的回應如下：非洲一名，亞馬遜河一名，越南一名，法國巴黎一名，美國兩名，阿根廷一名，香港一名，墨西哥兩名。請代禱願神成就他們所求所想。
